Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) melaksanakan kegiatan Monitoring dan Evaluasi (Monev) oleh Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) untuk Program Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) Asistensi Mengajar Satuan Pendidikan (AMSP) Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP) II. Kegiatan ini dilakukan sebagai upaya untuk memantau perkembangan mahasiswa dalam Pembelajaran serta pelaksanaan BKP (Bentuk Kegiatan Pembelajaran), sekaligus memberikan arahan agar mahasiswa mampu mencapai kompetensi yang diharapkan.

Kegiatan Monev ini berlangsung pada tanggal 30 September sampai dengan tgl 2  Oktober 2024, melibatkan DPL yang bertugas di 13 sekolah mitra. DPL hadir untuk mengevaluasi langsung proses belajar-mengajar yang dilakukan oleh mahasiswa, Penyelesaian BKP,  memberikan masukan terkait praktik pembelajaran yang sudah diterapkan, serta memfasilitasi diskusi terkait pengalaman mereka di sekolah dasar.

Ketua Program Studi PGSD UMGO (Yulanti S. Mooduto,S.Pd,.M.Pd) menyampaikan bahwa kegiatan monev ini sangat penting dalam memastikan bahwa mahasiswa mendapatkan pembinaan yang baik dari DPL. “Peran DPL sangat krusial dalam membimbing mahasiswa selama MBKM AMSP PLP II ini. Melalui Monev, kita bisa melihat apakah mahasiswa telah berhasil mengimplementasikan teori yang mereka pelajari di kampus ke dalam praktik mengajar di sekolah dasar,” jelasnya.

Mahasiswa yang mengikuti program AMSP PLP II memanfaatkan kesempatan ini untuk berbagi pengalaman terkait tantangan di lapangan, mulai dari manajemen kelas, Pembuatan Modul Ajar, hingga inovasi dalam metode pengajaran. DPL memberikan umpan balik langsung dan saran yang konstruktif untuk memperbaiki kualitas pengajaran mahasiswa selama program berlangsung.

Selain itu, hasil evaluasi dari sekolah mitra juga dibahas dalam monev ini. Banyak sekolah memberikan apresiasi terhadap mahasiswa yang telah memberikan kontribusi positif, terutama dalam membawa semangat inovasi dalam pengajaran dan membantu guru dalam meningkatkan kualitas pembelajaran di sekolah dasar.

Hasil Monev menunjukkan bahwa mayoritas mahasiswa PGSD telah berhasil menyesuaikan diri dengan lingkungan sekolah dan mampu mengaplikasikan teori pendidikan dengan baik. Namun, beberapa aspek seperti pengelolaan waktu dan adaptasi terhadap kebutuhan siswa masih menjadi fokus perbaikan di masa mendatang.

Dengan adanya kegiatan Monev ini, diharapkan program MBKM AMSP PLP II Program Studi PGSD FKIP UMGO dapat terus berjalan dengan baik dan mahasiswa PGSD dapat lebih siap untuk menjadi pendidik yang profesional serta berdaya saing di masa depan.

 

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *